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藝考生文化課輔導:藝考沖刺時 文化課咋過?

來源:未知 編輯:中國藝考網(wǎng)

一年一度的陜西省藝術類專業(yè)考試隨著最后一名考生的離場已經(jīng)落下了帷幕。記者隨機采訪了部分考生,很多考生都表示,自己的專業(yè)考試通過了,但是文化課的成績很讓人頭疼。如何在短期內(nèi)迅速的提高學習成績,使自己達到所考院校的招生標準成為當下藝考學子們最為關心的問題。為此,記者走訪了多家教育機構,希望能給諸多考生以幫助。

西安建通教育的韓老師,常年從事藝考學生的文化課輔導,他表示:想要在不到五個月花時間內(nèi)要復習三年的知識,必須制定出各科的復習計劃,按照學習計劃扎實地進行。

學生首先要確定自己文化課要達到的分數(shù),把這個分數(shù)分解到所要考的課目上。再根據(jù)自己的實際情況,確定自己的復習計劃,以考點為核心,歸納總結高考(微博)知識重點并拓展延伸,點撥應試技巧,篩選最可能出的知識和題型,包括每個課目所要投入的時間,復習方法,以及是否需要請老師輔導,上補習班等。一切由復習鞏固舊知識開始入手,然后再進行新知識的擴展,在復習中要緊跟授課老師的教學思路,理解總結授課老師總結的重點,課堂不清晰的地方及時求助老師講解,課堂完成作業(yè)時注意總結一些有助得分的規(guī)律;針對漏缺處,補做一些相關的練習題。

去年考上美術專業(yè)的張同學自己總結了一套學習的辦法,他告訴記者:我是因為對美術的熱愛才走上這條專業(yè)的,不像很多同學天賦異稟,剛開始學的時候,在畫室都是倒數(shù)幾名,老師都勸我放棄。我就給自己定目標,找一名比我好一些的同學做比照,給自己一個時間期限,不斷地練習、對比、找缺陷。超越了以后再找下一個目標,限時不限量的練習下去。終于在藝考時通過了自己夢寐以求學校的考試。但是,回過頭才發(fā)現(xiàn)自己的文化成績已經(jīng)落后了一大截,我就用自己總結的方法,一個目標一個目標的追趕、超越。他還給自己的方法起名叫“笨鳥多飛”。張同學認為,為了保證高效率的學習,需要不斷的調(diào)整學習狀態(tài),其中最主要的是學習的主動性,毅力等。

記者隨后在省內(nèi)某文化補習學校了解到:在最后五個月的復習過程中,考生容易出現(xiàn)兩種傾向。一方面,容易操之過急,總覺得考試就要臨近,蜻蜓點水,往往不注重細節(jié)。另一方面,失去了復習的信心,抱著無所謂的態(tài)度去碰運氣。

考生在復習時要學會取舍,抓住基礎,不要把過多的時間浪費在偏題、難題上。要力求鞏固已掌握的知識,爭取考試不丟分,而偏題、怪題,花時間的題則要大膽取舍,盡可能地在有限的時間內(nèi)“搶”到更多得分。最好在專業(yè)輔導老師的幫助下,將高考的考點歸納總結,對高考題型進行針對性訓練,夯實基礎。在各學科復習時間安排上,應根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀,找出增長重點。充分的利用好寒假這段時間,最好參加針對藝考學生的資深輔導班。進行文化課精品培訓和一對一輔導,有專業(yè)老師引導,在提升考生文化課成績的同時,更有利于考生面對重大考試心理壓力的排解。

最后,預祝諸位考生取得滿意的成績,在藝術道路上越走越高。

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