語文作文和選擇題保底

作文是語文的頭等大事， 建議藝考生一定要抓住作文。如果記敘文水平不行，可以嘗試把作文側(cè)重點(diǎn)放在議論文上，只要論點(diǎn)正確，給個(gè)基礎(chǔ)分是沒問題的。如果想考高分，平時(shí)要多寫多練，包括找論點(diǎn)、組織材料的能力等，并且要注意積累素材。

在其他題型中，選擇題總分占到32分，忽視不得。要想得到這些分?jǐn)?shù)并不難，論述類文本1—3題、文言文第5、6題、實(shí)用類文本選擇題，此6道選擇題均屬分析概括整合信息，直接在文本中找到相應(yīng)的位置，一一對應(yīng)，即可找到答案，此部分題需要的是認(rèn)真。對于文言實(shí)詞或虛詞，可將給的解釋一一帶入句子，放回原文，即可判定正確與否。

文言文是藝術(shù)生的軟肋，好多同學(xué)干脆放棄，殊不知10分就白白地跑了，其實(shí)文言文就像組詞，通常一字是一詞，所以首先要做的是把每一個(gè)字都組成詞，然后按說話的習(xí)慣調(diào)整語序，看是否適合語境，再加以整理，一個(gè)句子拿到基本的2—3分還是沒問題的。

一般情況下，數(shù)學(xué)也是藝術(shù)生最不擅長的科目，正因如此，數(shù)學(xué)也是提分空間最大的科目。在復(fù)習(xí)上，先記知識點(diǎn)和解題方法，此為第一階段。

第二階段要練習(xí)真題，強(qiáng)化已經(jīng)記住的考點(diǎn)。做真題不是一套一套地做，而是根據(jù)考點(diǎn)，逐個(gè)進(jìn)行，例如今天要復(fù)習(xí)函數(shù)單調(diào)性，那就把這個(gè)考點(diǎn)近三年的所有題目全部做完，客觀題中的集合、三角函數(shù)求值、線性規(guī)劃、程序框圖、三視圖等，解答題中的三角函數(shù)、立體幾何、導(dǎo)數(shù)等在試卷中的考查相對固定，要加強(qiáng)針對性訓(xùn)練，學(xué)會(huì)用固定的思路、固定的解法解題。此階段在二模前結(jié)束。

考點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練結(jié)束以后，最后進(jìn)行模擬訓(xùn)練，依然從真題著手，但不必把真題都做一遍，只需2天一套，考生可以找一些試卷進(jìn)行訓(xùn)練，此階段5月底結(jié)束。

另外在應(yīng)試技巧上，考生要注意抓住基礎(chǔ)題型、舍棄偏題難題。對大部分藝術(shù)生來說，做好選擇前八題、填空前兩題、大題的第一題、其他題第一題，就可以輕松考到80分。所以考試時(shí)首先把這些題做好并認(rèn)真檢查，隨后答出剩余的選擇和填空題，如還有時(shí)間可攻剩余的大題，爭取拿小分。

英語的知識點(diǎn)比較零碎，考生在復(fù)習(xí)英語時(shí)，要目標(biāo)分解，不要將目標(biāo)一步指向高考，不要去考慮一張卷子能拿多少分，要將這些分?jǐn)?shù)化為單詞、句式和文章，一點(diǎn)點(diǎn)復(fù)習(xí)。要從最基本的知識入手，英語科目里的“高考必考詞匯”考生一定要記住，走到哪兒，看到哪兒。背單詞時(shí)，會(huì)的單詞放過，不會(huì)的單詞抄寫一遍，要專記不會(huì)的單詞。

對于聽力練習(xí)，建議考生可充分利用閑暇時(shí)間，創(chuàng)造一個(gè)小的聽力學(xué)習(xí)環(huán)境，上學(xué)路上，睡前，洗漱時(shí)，課間，都可以隨時(shí)聽，提高英語聽力。

在歷史復(fù)習(xí)的時(shí)間安排上，藝術(shù)生文化基礎(chǔ)相對薄弱，應(yīng)根據(jù)時(shí)間把一輪、二輪糅合在一起。3月、4月復(fù)習(xí)時(shí)，按照古代、近代、現(xiàn)代的時(shí)間順序和世界、中國的空間順序進(jìn)行知識整合。在每個(gè)階段中又按政治、經(jīng)濟(jì)、思想分為小專題，理清知識間的縱橫聯(lián)系。5月，集中學(xué)習(xí)文史常識和熱點(diǎn)問題，重點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

在平時(shí)的復(fù)習(xí)中，考生應(yīng)加大材料閱讀練習(xí)，發(fā)揮真題引領(lǐng)作用。運(yùn)用近幾年的高考真題進(jìn)行練習(xí)和訓(xùn)練，真題訓(xùn)練，能讓學(xué)生感受到命題的模式，更好地把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)，了解重要史觀的核心內(nèi)容，提高閱讀和解析材料的能力等等。

地理考點(diǎn)主要集中在地圖與空間定位、地球的運(yùn)動(dòng)、天氣與氣候、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局、人口與城市化、環(huán)境問題、可持續(xù)發(fā)展等幾個(gè)方面。藝術(shù)生進(jìn)行地理科目復(fù)習(xí)時(shí)，注意識記重要地理事物的名稱和空間位置；熟練判讀各種比例尺的地圖和地形剖面圖，并能根據(jù)要求繪制簡單的地理圖表。

提高讀圖能力直接影響地理成績、乃至文科綜合成績。而讀圖能力的培養(yǎng)和提高要靠日積月累，并不是一朝一夕就能奏效的。考生每天拿出一定時(shí)間投入到地圖上，做到多見多看、多畫多練、多思考，在自己大腦中羅列儲存大量的圖像信息，掌握分析問題的思路。特別是對讀圖能力比較弱的考生，要利用好考前最后三個(gè)月時(shí)間，重點(diǎn)培養(yǎng)這方面的能力。

在政治復(fù)習(xí)上，老師強(qiáng)調(diào)的必背知識一定要背，并且每個(gè)星期要回顧一次以前的知識。練習(xí)題用能和每個(gè)考點(diǎn)相對應(yīng)的真題，這有助于最快地把握做題思路，適應(yīng)高考。

注意知識整合，聯(lián)系年度內(nèi)重大時(shí)政問題，進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，這也是復(fù)習(xí)政治的一個(gè)好方法。知識整合有利于學(xué)生在拿到大題后，能迅速對應(yīng)相關(guān)知識，不錯(cuò)位、不丟點(diǎn)，至少拿到基本分。

在答題方面，考生在作答前一定要分清題目考查的是什么、應(yīng)該怎樣做，如果是演繹型試題，答題應(yīng)注意明確設(shè)問的具體指向要求；根據(jù)設(shè)問指向調(diào)動(dòng)相關(guān)知識；運(yùn)用相關(guān)知識層次清晰地對材料進(jìn)行分析和論證。如果是歸納型試題，要理解設(shè)問角度，獲取有效信息，從宏觀上對知識進(jìn)行檢索，最后再運(yùn)用選定的理論知識對問題進(jìn)行分析論證。