學術論文
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對美術高考教育良性發展的建議
第 5 章 對美術高考教育良性發展的建議 綜上所述，這些違背藝術發展規律的現象與我國多年來所倡導的對學生素質教育的培養是方枘圓鑿的，而改變這種窘狀迫在眉睫。為了使我國美術高考能健康發展，筆者通過分析認為需要在以下方面進行改善。 5.1 國家教育部門...
2019-01-29 -
美術高考教育利弊分析
第 4 章 美術高考教育利弊分析 眾所周知，時代發展中由于其時代的不同性，不同時期的考試形式也隨時代發展產生了獨特的時代性。但無論其形式如何變化，它們無一例外都為當時人才的選拔及其后續的培養起到了無法替代的重要作用。現如今，社會的發展使得人們的...
2019-01-29 -
解析我國的美術高考制度
第 3 章 解析我國的美術高考制度 社會上高中美術特長班，美術培訓機構等等的火爆存在，歸根結底都受美術高考制度的指引，美術高考制度是一切的源頭。我國實行的是怎樣的高考制度，接下來筆者對我國的美術高考制度進行了解析。 我國現行的美術高考制度，各省...
2019-01-29 -
美術高考教育的現存狀態
第 2 章 美術高考教育的現存狀態 2.1 美術高考火爆現象。 近年來，市場經濟的大發展使得到處一片欣欣向榮，各行各業都得到了飛速發展，美術行業也不例外。經濟基礎決定上層建筑。經濟的繁榮發展，勢必引領整個美術市場的發展，社會中從事美術行業的人數呈直...
2019-01-29 -
美術高考的發展過程
引 言 市場經濟的不斷繁榮使美術專業隊伍日漸壯大，全國高等美術院校大范圍擴招，導致美術專業考生人數大幅度增加，考美術院校成為學生進入大學的重要途徑。美術高考被社會各方所關注，但隨著時間的發展其背后所存在的問題也暴露了出來。美術高考一方面為國...
2019-01-29 -
以學生為主體的三部曲
--初中美術欣賞教學有感 常熟市中學 朱愜 長期以來美術欣賞課都是以教師講授，學生聽講的形式來進行的,被學生戲稱為"聽書"。由于其主、輔位置的顛倒，其弊病不言自明，學生的學習積極性受到很大的挫傷，教學內容對學生而言亦只能是浮光掠影，難以留下深刻的...
2019-01-29 -
讓美術課上得更精彩
--談美術多媒體課件的設計 常熟市中學 朱愜 美術展示給人們的是一個色彩的世界, 如何把學生引入這個多彩的世界, 一直是美術教師在教學中努力的方向。而計算機輔助教學（CAI）的出現，無疑成為美術教師的得力助手。一個好的多媒體課件可以有聲有色地輔助教師...
2019-01-29 -
激發學習興趣 培養創新意識
——初二美術課《平面構成》教學有感 常熟市中學 謝艷月 初中美術教學中的平面構成，主要是對藝術思維的訓練，它不僅能培養學生善于發現美，正確審視美，創造美的能力，還能讓學生初步了解藝術創造中一般的藝術思維規律、形式表現規律和藝術的基本表現語言。...
2019-01-29 -
淺談“主體式”教學模式在美術課中的運用
美術課的“主體式”教學模式是在中學美術課堂中積極調動學生思想的獨創性，培養創造意識與能力，達到“樂學”、“樂創”、“能創”的教學境界。翻開現在的高中美術課本，還是那幾個內容：《外國雕塑欣賞》、《外國建筑藝術欣賞》、《外國繪畫欣賞》、《外國...
2019-01-29 -
淺談共創性美術教學
共創性美術教學著重于構建體現以學生為主體，激發學生學習潛能，培養學生綜合素質，并在教學的方式、手段、內容和評價等方面進行探索。 一、共創性美術教學的意義 1、培養學生的求知欲望。共創性教學，使教師和學生一起動起來，學生有自主權，旁觀變成參與，...
2019-01-29
