表演專業分類
專業方向
表演專業可以分為:話劇表演、影視表演、戲曲表演、音樂劇表演、歌劇表演、舞劇表演、木偶表演、滑稽戲表演、相聲、喜劇表演。
專業介紹
1.相聲、喜劇表演
相聲作為中國的傳統藝術,已經被列為非物質文化遺產,為了保護、發展中國的傳統藝術,按照國家廣電總局的指示精神,2010 年北京電影學院和中國廣播藝術團聯合開辦相聲、喜劇表演專業班。旨在培養能夠適應社會文化需求的,具有創新能力的高素質、高水平的相聲、喜劇表演藝術人才。該專業以電影表演課程為基礎,在學習傳統相聲藝術的同時,突出對喜劇創作能力的培養。
2.音樂劇表演、歌劇表演、舞劇表演
這三個表演專業培養有較高的藝術修養和較強的創造性思維,系統的掌握表演藝術的基本理論和技巧,強化音樂、舞蹈基本技巧訓練,運用音樂、舞蹈和表演藝術的內外部技巧,創造鮮明生動的人物形象的表演藝術專門人才。
3. 戲曲表演
戲曲表演專業弘揚中華民族藝術。成都表演培訓培養高素質應用型戲曲表演人才,同時培養戲曲教育、舞蹈表演和戲曲理論研究人員。
4. 木偶表演、滑稽戲表演
這兩個表演專業培養有較高的藝術修養和較強的創造性思維,系統的掌握表演藝術的基本理論和技巧,強化舞蹈基本技巧訓練,運用舞蹈、夸張的形體和表演藝術的內外部技巧,創造鮮明生動的人物形象的表演藝術專門人才。
5.話劇表演、影視表演
話劇、影視表演專業培養有較高的藝術修養和較強創造性思維、系統的掌握表演藝術的基本理論和技能、運用表演藝術的內外部技巧,創造鮮明生動的人物形象的表演藝術專門人才。
專業方向
表演專業可以分為:話劇表演、影視表演、戲曲表演、音樂劇表演、歌劇表演、舞劇表演、木偶表演、滑稽戲表演、相聲、喜劇表演。
專業介紹
1.相聲、喜劇表演
相聲作為中國的傳統藝術,已經被列為非物質文化遺產,為了保護、發展中國的傳統藝術,按照國家廣電總局的指示精神,2010 年北京電影學院和中國廣播藝術團聯合開辦相聲、喜劇表演專業班。旨在培養能夠適應社會文化需求的,具有創新能力的高素質、高水平的相聲、喜劇表演藝術人才。該專業以電影表演課程為基礎,在學習傳統相聲藝術的同時,突出對喜劇創作能力的培養。
2.音樂劇表演、歌劇表演、舞劇表演
這三個表演專業培養有較高的藝術修養和較強的創造性思維,系統的掌握表演藝術的基本理論和技巧,強化音樂、舞蹈基本技巧訓練,運用音樂、舞蹈和表演藝術的內外部技巧,創造鮮明生動的人物形象的表演藝術專門人才。
3. 戲曲表演
戲曲表演專業弘揚中華民族藝術。成都表演培訓培養高素質應用型戲曲表演人才,同時培養戲曲教育、舞蹈表演和戲曲理論研究人員。
4. 木偶表演、滑稽戲表演
這兩個表演專業培養有較高的藝術修養和較強的創造性思維,系統的掌握表演藝術的基本理論和技巧,強化舞蹈基本技巧訓練,運用舞蹈、夸張的形體和表演藝術的內外部技巧,創造鮮明生動的人物形象的表演藝術專門人才。
5.話劇表演、影視表演
話劇、影視表演專業培養有較高的藝術修養和較強創造性思維、系統的掌握表演藝術的基本理論和技能、運用表演藝術的內外部技巧,創造鮮明生動的人物形象的表演藝術專門人才。

