中國傳媒大學(xué)播音主持藝考專業(yè)應(yīng)試主題討論 專家真題講解
中國傳媒大學(xué)播音與主持初試第9題
題目內(nèi)容：
一、
請有感情的朗誦以下指定稿件：
對不起，老媽，我知道你是愛我的，勝過愛你自己，但我卻用尖酸刻薄的語言惹你傷心，我真的是了解你太少了，連你對我深深的愛都被我誤解成你的嚴(yán)厲。
小時候，爸爸不在身邊時，為了養(yǎng)活我，你自己拼命工作。但我只知道向你要錢和別人比吃比穿，我經(jīng)常生病，你就背著我在冬天跑來跑去，而我不顧你的沉重負(fù)擔(dān)在你背上熱熱地暖著自己。
我一點一點長大，而你卻在一點一點變老。我沒有因為年歲的增加而體諒你。“你一點都不管我，你一點都不愛我。”是我經(jīng)常沖你抱怨的話。
為了我中學(xué)可以上一個好學(xué)校，你更是賣力地工作，而我卻因為這樣總是尖酸地說你不負(fù)責(zé)任。你經(jīng)常被我氣得直掉眼淚，雖然這樣我也不好受。
其實你是愛我的，你對我的愛和關(guān)心是我無法體會的。我每次過生日，你總是提前幾天就把日歷折上，我卻直到現(xiàn)在也不知道你的生日甚至具體年齡。每當(dāng)我鬧脾氣不吃藥時，你總是比我還著急。你處處為我著想，怕我冷，怕我熱，但我卻從沒有對你說過一句知冷知熱的貼心話，就好像這是你應(yīng)該做的。
專家分析：
生活中有些事情太經(jīng)常我們就會忽視它，認(rèn)為理所當(dāng)然，認(rèn)為它不重要，甚至忽略它的存在。我們的母親和父親對我們的愛就是這一類事物中最典型的。人們常說，作子女對父母的愛只能做到像父母對自己付出的十分之一就已經(jīng)非常不錯了。但是，第一步是要了解父母對于自己的愛。知道愛，然后才能知道感恩，才能也努力地愛自己的父母。只有這樣，我們才能在感受上找到情感的切入點，才能進(jìn)入到表達(dá)所要求的境界之中去。想一想我們自己的父母為了我們是怎么做的，而我們又怎么對待他們的？當(dāng)然這種想法要發(fā)自內(nèi)心。
這是一段心靈的獨白，是由五六個細(xì)節(jié)構(gòu)成，我們在讀這些細(xì)節(jié)的時候就仿佛在說我們自己，就仿佛在對自己的父母在講。每一句話都發(fā)自我們的肺腑，這樣這篇文章的核心東西就被我們抓住了。
二、 主題討論：憑興趣做事行么？
專家分析：
這個題目自身的傾向已經(jīng)很明了：僅憑興趣做事是不行的。為什么？因為在生活之中有太多的事我們并不感興趣，但是我們還是得做，并且要做好。比如有的同學(xué)不喜歡數(shù)學(xué)課，如果僅憑興趣做事，就會選擇不去認(rèn)真聽課。如果僅憑興趣做事就會容易使我們自己變得自私，變得無法與別人相處，變得心胸狹隘，也不能使你自己取得成功。所以僅憑興趣做事是不可取的。
但是，要注意這個題目的反面，即做事情沒有興趣也是不好的，俗話說“興趣是最好的老師”。如果我們對一件事情感興趣會事半功倍。
因此，對于每一個人來說，要做好自己感興趣的事情，更重要的是，要對自己正在做的事情感興趣，充滿激情地去做。這樣一個人才可能成功。
在這個過程中，要注意運用我們的辯證思維。
2007-2008中國傳媒大學(xué)播音與主持初試第10題
試題組別：初試
題目內(nèi)容：
一、
請有感情的朗誦以下指定稿件：
集安人愛柳，因此集安也就多柳。人稱集安為吉林省“小江南”，柳的奉獻(xiàn)功不可沒，當(dāng)值一歌。
集安有垂柳和蘑菇柳兩種。垂柳絲絳懸拂，婀娜多姿，百般風(fēng)流；蘑菇柳枝條向上，狀如蘑菇，也似撐開的傘，端莊秀美，儀態(tài)瀟灑。
老嶺用父親般的脊背，擋住了北方的風(fēng)寒，使集安市形成了南北兩個氣候差異迥然的區(qū)域。乍暖還寒時節(jié)，嶺北仍是冷風(fēng)襲人，殘雪點點，嶺南卻已春風(fēng)拂面，綠草茵茵了。這時的柳恰如青春少女一般，一天一副模樣，變著法地撩人喜歡。先是淡黃中透出一抹綠意，在襁褓中酣睡的柳芽兒，朦朧中孕育著火爆、熱烈的春；初醒的芽兒似破殼的小雞娃兒，揚著嫩嫩的小嘴兒，嘰嘰喳喳吵鬧：“春來了！春來了！”接著便是大片大片的綠了。柳芽完全掙脫了襁褓的束縛，輕扭腰肢，舒裙展袖，奮奮然而日新月異。小白楊雖然機(jī)靈透頂，這時也只得自愧不如。“小江南”的春意已讓柳樹占盡了。
專家分析：
在北方，柳總是比較早地向人們傳遞著春天的消息。這段文字通過寫柳而描繪北方春天的來臨。在這段文字中卻落實在對柳神態(tài)的描摹中。在漫漫嚴(yán)冬之中，人們多么期盼春的來臨。“盼望著，盼望著”，我們終于在婀娜的柳的身姿中覓得了春的端倪。在那一抹小淡黃中，在那嫩嫩的“小嘴”上，在那“嘰嘰喳喳的吵鬧”中。春天是多么迷人，多么美好。這是我們把這段文章播給主考老師聽的目的。
在表達(dá)中，大家要注意把對春天的向往與贊美融入到對柳的情態(tài)的描摹之中：“襁褓中酣睡”，“初醒的芽兒似破殼的小雞娃兒”，“嫩嫩的小嘴兒”“‘嘰嘰喳喳吵鬧”，“大片大片的綠”，“完全掙脫了襁褓的束縛，輕扭腰肢，舒裙展袖”。這些是表達(dá)時語感的爆發(fā)點，我們在心中想象著柳的這些風(fēng)姿的同時，要盡可能地變化聲音的高低、虛實而用聲音“塑造”出柳那可愛的形象。
在語言的推進(jìn)上，對柳的描繪是逐步推進(jìn)的：“淡黃中透出一抹綠意”――“初醒的芽兒似破殼的小雞娃兒”，――“春來了！春來了！”――“大片大片的綠”――“輕扭腰肢，舒裙展袖”。表達(dá)的時候要注意層次，不能一大片地就下來。
二、 主題討論：建設(shè)社會主義和諧社會，我能做什么
專家分析：
這是一個大題目，大家雖然不可能了解得特別透徹，也不可能有時間去專門研究，但在廣播報紙電視的耳濡目染中會有所記憶，因此，每個人都能有話說。當(dāng)然，能說多少，能說得如何，就要看大家的積累和表達(dá)能力了。
我們即使不考政治課，作為一名有志于成為傳媒人的高中生來說，也一定要了解社會主義和諧社會的基本特征：民主法治，公平正義，誠信友愛，充滿活力，安定有序，人與自然和諧相處。這個題目的關(guān)鍵是“我能做什么”。在社會主義和諧社會的六個基本特征中，和我們聯(lián)系最緊密的是“誠信友愛”和“人與自然和諧相處”我們可以選擇“人與自然和諧相處”作為選題。這個題目的核心是“我能做什么？”要與自然和諧相處，人就要尊重自然，珍愛自然，珍愛我們的家園。我們可以從自覺維護(hù)環(huán)境的整潔、在生活中養(yǎng)成節(jié)約資源和能源的習(xí)慣、親近自然等幾個方面組織你的話題。這樣就比較容易運用我們的知識儲備。最后在總結(jié)的時候，要點明，建設(shè)和諧社會，我們每個人都有責(zé)任，每個人的作用都很重要，只要我們愿意，我們都奉獻(xiàn)自己的一分力量。
在表達(dá)的語言感受上注意不要說得不痛不癢，要說出自己內(nèi)心對于承擔(dān)責(zé)任心悅誠服感，語言才會對主考老師有所觸動。
2007-2008中國傳媒大學(xué)播音與主持初試第11題
題目內(nèi)容：
一、
請有感情的朗誦以下指定稿件：
如果有人問我：“你最尊敬的人是誰？”我會毫不猶豫地回答：“我的父親！”
和許多人一樣，父親是一個平凡、樸實的農(nóng)民。他一生操勞，支撐起這個家。孩子們長大了，他老了，落下一身的病。
這次上學(xué)，是他陪著我來的。我騎車馱著行李，他幫馱著大米袋。路上，我們沒有說幾句話。
一個寒假，同學(xué)們變化都很大，穿的都是新衣服，只有我還是“老一套”，仍舊是那件灰夾克，那條灰褲子。我知道，這時候家里沒多少錢，種子、農(nóng)藥、化肥……都要買。父親看到這個樣子，心里也不好受，我故意裝出滿不在乎的樣子，來安慰他。
父親幫我鋪好被子，安頓妥當(dāng)，把我拉到門外，“四十塊錢先給你，萬一不夠用，就回去拿……”還沒有說完，就咳嗽起來。這幾天，他身體不好，老是咳嗽，我多次叫他到醫(yī)院去看看，他都不肯。我上學(xué)等著用錢啊！望著因咳嗽而漲紅的臉，我心里不是個滋味。
他走了，我的眼睛噙滿淚水；這世間，沒有比這父子情更深的了。
專家分析：
由于在生活所扮演的角色不同，父親在我們的心中所留下的印象往往沒有母親那樣深。母親就像春雨總在滋潤我們的心田；而父親則是承載我們的土地，默默無言，卻時時在向上托舉著我們生長的軀干。對于大多數(shù)人來說，我們最容易忽略對于父親所付出的愛的感念。而我們自己又對父親付出過多少關(guān)愛呢？而這篇小短文則給了我們一個表達(dá)對父愛進(jìn)行反省和思考機(jī)會。這是文章的主旨，這也是我們切入文章的情感契合點與共鳴點。想到這里，我們每個人的心中都會涌起父親關(guān)愛我們的細(xì)節(jié)。此時此刻，我們的心中就會涌動著想“說一說我的父親”的愿望。而這篇作品就成了我們抒發(fā)情感的載體。
表達(dá)的總體感情色彩是平實而充滿深情的，但平實不能平淡，淡了就會乏味。注意細(xì)節(jié)：“父親幫我鋪好被子，安頓妥當(dāng)，把我拉到門外，‘四十塊錢先給你，萬一不夠用，就回去拿……’”，我們心中對父親深深的感念都飽含在這些細(xì)微的描述中。
困厄之中見真情。
二、 主題討論：我看比賽場中的“京罵”
專家分析：
這個現(xiàn)象在前些年的足球賽場中比較常見，就是球迷由于對比賽的進(jìn)程、對比賽中對運動員的發(fā)揮、對運動成績、對裁判的判罰不滿而大聲說很難聽的臟話。對這種現(xiàn)象，我們的態(tài)度必須是明確的，堅決反對。
觀點確立之后，就要組織好話題。接下來要分析“京罵”的危害：首先它有損于一個球隊的形象，因為球迷是球隊不可或缺的組成部分；其次它有損于一個城市的形象，球迷和體育迷都代表了一個城市；而如果它出現(xiàn)在國際比賽的賽場之中，無疑會丟全體中國人的臉。更深一步說，它反映了一個國家國民的素質(zhì)有待提高，它反映出一個國家的文化建設(shè)有嚴(yán)重的缺失。尤其是我們北京要承辦08年的奧運會，如果那時在奧運會的賽場上也出現(xiàn)這種丑陋的聲音，那真正丟了全體中國人的臉，甚至我們所有建設(shè)“人文奧運”的努力就都會被葬送。
為什么會出現(xiàn)這種狀況？當(dāng)然首先是個人素質(zhì)不高。當(dāng)然素質(zhì)不高的人畢竟是少數(shù)，大多數(shù)人是對比賽的結(jié)果看得太重，只能接受勝利，而不能平和面對自己喜歡運動隊的失敗。這種心理實際上是一種狹隘的小國寡民的心態(tài)，沒有寬容和豁達(dá)的心胸。而中國作為一個正在崛起的大國，作為國民，我們首先要有一種寬容的大國心態(tài)。當(dāng)然還有原因就是賽場的組織和管理不利。
怎么解決？一要靠教育，二要靠管理，三要靠作為球迷體育迷的我們的自我提高和自我完善。
主題和思路都已經(jīng)確立之后，就要看你的表達(dá)了，說出你自己的態(tài)度，情理相融。
2007-2008中國傳媒大學(xué)播音與主持初試第12題
題目內(nèi)容：
一、
請有感情的朗誦以下指定稿件：
鄉(xiāng)村三月，嫩綠在春的枝椏上悄悄地萌芽。風(fēng)兒一吹，小山、田野及房前屋后便彌漫著花的芬芳、花的生命、花的希冀。鄉(xiāng)村三月一如慈母，喂養(yǎng)著一個個山清水秀的日子。
鄉(xiāng)村三月，我們迎著薄薄柔柔的朝陽，迎著一串串清脆婉麗的鳥鳴，迎著一棵棵挺拔茁壯的野草，一個山窩就行進(jìn)一場土生土長、汗流浹背的故事。在九曲回腸的情節(jié)里，我們就是大自然勇往直前的主宰。
沿著悠長的山間小徑，凝眸眺望，就依稀看見老婦手中的針線，縝密地縫著衣裳，就像縫著游子的思念、生活的甜蜜和塵世的感動。緩緩地，老漢的木鞭一甩，牛們一聲哞叫便哞成了招搖的森林。曬谷坪上，娃娃們精美的風(fēng)箏，自手心飄得老高老遠(yuǎn)，搖身一變，便活脫脫一個個瀟灑漂亮的青年了。他們挖地，他們播種，他們手拉手像一座長城。偶爾，靦腆地在院落里付出初戀的片斷……
專家分析：
這篇作品的難度首先在于，表面上都是寫景的文字，但是在這些寫景之中的真實目的是想告訴我們在這鄉(xiāng)村的三月的迷人春色之中，最美的景色是在其中辛勤勞作，在默默播種著希望和夢想的勞動者。在寫景之中，在對勞動者的贊美之中，我們要告訴聽者，一分耕耘一分收獲，美麗的花朵是用汗水澆灌出來的。這才是我們朗讀這篇作品的真正目的。
在表達(dá)時注意用美麗去襯托美麗，習(xí)習(xí)的春風(fēng)，花兒的芳香隨風(fēng)飄運，柔柔的朝陽，清脆的鳥鳴等等都是為映襯勞動者的美。在感受的總體設(shè)計上，要分出輕重，這樣才能有整體感。
總體感情色彩是輕快中透出由衷的贊美。
二、
主題討論：我看“取消中醫(yī)”
專家分析：
拿到題目之后我們首先要分析一下，中醫(yī)是什么，我們對它了解多少。我們不一定了解很具體的內(nèi)容，但是我們可以把握這個問題的根本：中醫(yī)是中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶，抓住了這個核心，我們下面的論述就變成了“我們應(yīng)該如何對待我們的傳統(tǒng)文化”。這個題目就比較好展開了。我們當(dāng)然要大力保護(hù)和弘揚我們的傳統(tǒng)文化。
文化在一個國家的軟實力中占有核心的地位，是一個國家成為一個真正強(qiáng)國的關(guān)鍵。僅有比較發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力就象是軀干發(fā)達(dá)而沒有頭腦的巨人，是非常脆弱的。因此我們要象保護(hù)我們的生命一樣保護(hù)我們的中醫(yī)。
下面可以分析一下我們在保護(hù)和發(fā)揚傳統(tǒng)文化中所出現(xiàn)的問題，如非常隱蔽的崇洋媚外心理，甚至節(jié)目都是外國的好；對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)不力，而我們的周邊國家都在搶注我們的文化成果，而我們卻無動于衷。
最后要給人以希望，這樣的問題已經(jīng)引起了人們的廣泛關(guān)注，政府部門也在積極采取措施。
思路理順了，在表達(dá)中注意以感性的方式去說理，這樣才會打動人。
2007-2008中國傳媒大學(xué)播音與主持初試第13題
一、請有感情地朗讀以下指定稿件
那也是一個暖洋洋的春日午后，當(dāng)風(fēng)塵仆仆的她，第一次站在這山村講臺的瞬間，就被臺下孩子們?nèi)绱核闱宄旱哪抗獍鼑恕?/span>
“老師，紅棉到底是怎樣的?”
這是山里孩子們給她提出的第一個問題．孩子們企盼地望著她，眼睛里開始有了霧一般的迷茫，她突然間覺得心里有淚，涌溢而出，掉轉(zhuǎn)頭。窗外，山連著山，不知名的山花，在愜意的春風(fēng)中不知所措地?fù)u晃著。這個時節(jié)，千里以外的那個家，燦爛的紅棉早巳燦爛地開了滿樹滿街，而在這偏僻的大山里……她無言地拿出了離家時匆忙摘下的那朵紅棉花。
今天，當(dāng)她再一次迎來這個山花爛漫的春日時，一個不經(jīng)意的回眸，竟然看見了學(xué)堂墻角長著的那顆極嫩極綠的小苗，那顆孩子們親手種下的希望的小苗，正如此時在家鄉(xiāng)怒放著的紅棉樹的小苗。
專家分析：
此文節(jié)選自優(yōu)秀作品《紅棉幾度又春風(fēng)》。作者講述了一個支邊青年在鄉(xiāng)村教書時的一段感人場景。文章前三段寫主人公“她”第一次走上鄉(xiāng)村講堂的經(jīng)歷。第一段交代環(huán)境、時間、地點和人物，可帶著輕松而充滿春日陽光的心態(tài)來表述。接著一句孩子們的問話，應(yīng)帶著強(qiáng)烈的好奇感，并強(qiáng)調(diào)“紅棉”兩字，第一次將這個主導(dǎo)詞推出。第三段第一句是作者的旁白，客觀的敘述即可。接著轉(zhuǎn)入對問題提出后孩子們和她的表情的描述，要注意細(xì)節(jié)的感受，并帶有鏡頭感。近而延續(xù)到窗外，由山村的春色又聯(lián)想到了城里家鄉(xiāng)的紅棉，至此在仍帶著鏡頭感的同時，還應(yīng)加上對家鄉(xiāng)春景的遙想。但從“而在這偏僻的大山里”開始就應(yīng)有語氣的轉(zhuǎn)換，帶著深深的遺憾。在省略號略作停頓后，又轉(zhuǎn)入作者的旁白。最后一段寫她再次來到鄉(xiāng)村時，看到了墻角上竟然長出了嫩綠的紅棉樹苗的感慨，全文應(yīng)在充滿驚喜和希望的情感中結(jié)束。
二、主題討論：
我所喜歡的主持人
專家分析：
我非常喜歡中央電視臺的主持人王小丫。她伶俐的口齒、親切的話語、傳情的眼神和秀美的外表令人賞心悅目；她與搭檔或被訪者間那聰慧的一問一答，更是常常令人折服。我認(rèn)為她是外表與內(nèi)在完美統(tǒng)一的優(yōu)秀的主持人，符合這個時代的人們對主持人的審美需求。我將來如果有幸成為一名主持人，會努力爭取做一個像王小丫那樣受廣大電視觀眾喜愛的主持人。
2007-2008中國傳媒大學(xué)播音與主持初試第15題
請有感情地朗讀以下指定稿件
一晃幾十年過去了，真是彈指一揮間啊，兩個孩子都長起來了，都出落的玉立婷婷。大女兒水妹也象當(dāng)年的自己，俊美、壯健，女兒的一舉一動中，依稀能捕捉到年輕水杏的影子。人情蛻變，新老代謝，不該老么!唉，人啊人，幾十年的愁苦，一切都象是昨天發(fā)生的事，那么清晰，仿佛近在咫尺，然而分明煙消云散，昨已成夢了。多么快啊，歲月。看這頭發(fā)，早消了年輕時滿頭青絲的芬芳，兩翼濃霜，歲月不饒人啊，水杏嬸抄起右手綹了綹鬢邊的白發(fā)，愁苦的象一滴清淚。
專家分析：
此段文章節(jié)選于小小說《西沉之日》，全文場景是，夕陽的光亮落在主人公水杏嫂的身上，不覺勾起垂暮之年的她對往事的回顧。此段文章是水杏嫂對女兒出落成人的贊嘆和對人生苦短的感慨之情。
第一句“一晃幾十年過去了，真是彈指一揮間啊！”是這段文章的總括，朗讀應(yīng)帶有一種深深的感慨之情。接下去“兩個孩子都成長起來了——依稀能捕捉到水杏嫂的影子。”一段轉(zhuǎn)入水杏嫂對女兒外形的描述，應(yīng)帶著深深的贊美之情。從“人情蛻變——歲月不饒人啊。”又轉(zhuǎn)為自問自答地對歲月的感慨中。最后一句，又轉(zhuǎn)入對水杏嫂白發(fā)與愁苦的清淚的描述。全段均以第三者的口吻，并體味水杏嫂的心境進(jìn)行朗讀。
二、主題討論：我們應(yīng)該怎樣為別人著想？
專家分析：人與人之間每天都要面臨著各種各樣的交流與碰撞，如果我們能夠常常做到 “換位思考”，站在別人的角度考慮問題，就會減少許多不必要的麻煩，就能營造一個友好、和諧的良好環(huán)境。比如，我們每天都會遇到的高峰期擠車、堵車的問題，人們就應(yīng)本著忍讓的心態(tài)，相互禮讓，有序上車、上路，這樣哪怕人、車再多，也不至于造成混亂、涌堵，甚至釀成誰都不愿發(fā)生的事故。有一句話叫作“幫別人就是幫自己”，一點沒錯！我們應(yīng)該怎樣為別人著想
2007-2008中國傳媒大學(xué)播音與主持初試第16題
一、 請有感情地朗讀以下指定稿件
那天下午的陽光很溫暖，街邊的人家坐在門前，曬太陽的者人，孩子還很多。放學(xué)回家的女孩子們照例搬上兩張椅于，從書包底里翻出猴皮筋，開始跳皮筋。
二十年前能擁有一串皮筋的女孩不多，皮筋大多需要攢上半年，一年才能有這么多，才能把它們串在一起，才能由幾個扎著蝴蝶結(jié)的女孩，像蝴蝶般在皮筋上翻飛起落。那天我們幾個在來朵朵家門前跳皮筋，皮筋是朵朵的。
朵朵穿著大紅色的毛衣，頭上是兩根長長的麻花辨，辮于上面和下面照例有朵朵媽媽最喜歡的紅色．朵朵的媽媽是北方人，她常對朵朵說：“小姑娘最該穿紅顏色了，既吉利，又長得好看，健康，”我那時也覺得朵朵穿這顏色好看。
專家分析：
這是一篇獲全國電視詩歌、散文展播優(yōu)秀獎的作品。作者以第一人稱講述20年前自己童年時代一段記憶深刻的小故事。
第一段，帶著搜尋美好記憶的感受去描述20年前的一天，放學(xué)后沿街回家時的情景。其中幾個場景的朗讀要有畫面感。第二段，語氣轉(zhuǎn)入作者對20十年前擁有一串皮筋的評述，語氣應(yīng)相對客觀。第三段第一層，轉(zhuǎn)入對小伙伴朵朵的細(xì)節(jié)描寫，語言應(yīng)活潑、生動。第三段第二層，又轉(zhuǎn)入對朵朵媽媽對紅色的看法，朵朵媽媽的話雖有引號，但只需神似的轉(zhuǎn)述，而不應(yīng)過分模仿。最后文章在作者對朵朵穿紅的肯定語氣中結(jié)束。
主題討論：
一部影視作品對我的啟示
專家分析：
前不久一直熱播的電視連續(xù)劇《亮劍》給了我很大的啟示。它講述的是戰(zhàn)爭時期，解放軍團(tuán)長李云龍和戰(zhàn)友們在血與火中與敵人搏殺的傳奇故事。李云龍的人生信條是：“面對強(qiáng)大的對手，明知不敵，也要毅然亮劍，即使倒下也要成為一座山、一道嶺。”這就是這部電視劇所展現(xiàn)出的“亮劍精神”，也是中國軍人的軍魂所在。
題目內(nèi)容：
一、
請有感情的朗誦以下指定稿件：
對不起，老媽，我知道你是愛我的，勝過愛你自己，但我卻用尖酸刻薄的語言惹你傷心，我真的是了解你太少了，連你對我深深的愛都被我誤解成你的嚴(yán)厲。
小時候，爸爸不在身邊時，為了養(yǎng)活我，你自己拼命工作。但我只知道向你要錢和別人比吃比穿，我經(jīng)常生病，你就背著我在冬天跑來跑去，而我不顧你的沉重負(fù)擔(dān)在你背上熱熱地暖著自己。
我一點一點長大，而你卻在一點一點變老。我沒有因為年歲的增加而體諒你。“你一點都不管我，你一點都不愛我。”是我經(jīng)常沖你抱怨的話。
為了我中學(xué)可以上一個好學(xué)校，你更是賣力地工作，而我卻因為這樣總是尖酸地說你不負(fù)責(zé)任。你經(jīng)常被我氣得直掉眼淚，雖然這樣我也不好受。
其實你是愛我的，你對我的愛和關(guān)心是我無法體會的。我每次過生日，你總是提前幾天就把日歷折上，我卻直到現(xiàn)在也不知道你的生日甚至具體年齡。每當(dāng)我鬧脾氣不吃藥時，你總是比我還著急。你處處為我著想，怕我冷，怕我熱，但我卻從沒有對你說過一句知冷知熱的貼心話，就好像這是你應(yīng)該做的。
專家分析：
生活中有些事情太經(jīng)常我們就會忽視它，認(rèn)為理所當(dāng)然，認(rèn)為它不重要，甚至忽略它的存在。我們的母親和父親對我們的愛就是這一類事物中最典型的。人們常說，作子女對父母的愛只能做到像父母對自己付出的十分之一就已經(jīng)非常不錯了。但是，第一步是要了解父母對于自己的愛。知道愛，然后才能知道感恩，才能也努力地愛自己的父母。只有這樣，我們才能在感受上找到情感的切入點，才能進(jìn)入到表達(dá)所要求的境界之中去。想一想我們自己的父母為了我們是怎么做的，而我們又怎么對待他們的？當(dāng)然這種想法要發(fā)自內(nèi)心。
這是一段心靈的獨白，是由五六個細(xì)節(jié)構(gòu)成，我們在讀這些細(xì)節(jié)的時候就仿佛在說我們自己，就仿佛在對自己的父母在講。每一句話都發(fā)自我們的肺腑，這樣這篇文章的核心東西就被我們抓住了。
二、 主題討論：憑興趣做事行么？
專家分析：
這個題目自身的傾向已經(jīng)很明了：僅憑興趣做事是不行的。為什么？因為在生活之中有太多的事我們并不感興趣，但是我們還是得做，并且要做好。比如有的同學(xué)不喜歡數(shù)學(xué)課，如果僅憑興趣做事，就會選擇不去認(rèn)真聽課。如果僅憑興趣做事就會容易使我們自己變得自私，變得無法與別人相處，變得心胸狹隘，也不能使你自己取得成功。所以僅憑興趣做事是不可取的。
但是，要注意這個題目的反面，即做事情沒有興趣也是不好的，俗話說“興趣是最好的老師”。如果我們對一件事情感興趣會事半功倍。
因此，對于每一個人來說，要做好自己感興趣的事情，更重要的是，要對自己正在做的事情感興趣，充滿激情地去做。這樣一個人才可能成功。
在這個過程中，要注意運用我們的辯證思維。
2007-2008中國傳媒大學(xué)播音與主持初試第10題
試題組別：初試
題目內(nèi)容：
一、
請有感情的朗誦以下指定稿件：
集安人愛柳，因此集安也就多柳。人稱集安為吉林省“小江南”，柳的奉獻(xiàn)功不可沒，當(dāng)值一歌。
集安有垂柳和蘑菇柳兩種。垂柳絲絳懸拂，婀娜多姿，百般風(fēng)流；蘑菇柳枝條向上，狀如蘑菇，也似撐開的傘，端莊秀美，儀態(tài)瀟灑。
老嶺用父親般的脊背，擋住了北方的風(fēng)寒，使集安市形成了南北兩個氣候差異迥然的區(qū)域。乍暖還寒時節(jié)，嶺北仍是冷風(fēng)襲人，殘雪點點，嶺南卻已春風(fēng)拂面，綠草茵茵了。這時的柳恰如青春少女一般，一天一副模樣，變著法地撩人喜歡。先是淡黃中透出一抹綠意，在襁褓中酣睡的柳芽兒，朦朧中孕育著火爆、熱烈的春；初醒的芽兒似破殼的小雞娃兒，揚著嫩嫩的小嘴兒，嘰嘰喳喳吵鬧：“春來了！春來了！”接著便是大片大片的綠了。柳芽完全掙脫了襁褓的束縛，輕扭腰肢，舒裙展袖，奮奮然而日新月異。小白楊雖然機(jī)靈透頂，這時也只得自愧不如。“小江南”的春意已讓柳樹占盡了。
專家分析：
在北方，柳總是比較早地向人們傳遞著春天的消息。這段文字通過寫柳而描繪北方春天的來臨。在這段文字中卻落實在對柳神態(tài)的描摹中。在漫漫嚴(yán)冬之中，人們多么期盼春的來臨。“盼望著，盼望著”，我們終于在婀娜的柳的身姿中覓得了春的端倪。在那一抹小淡黃中，在那嫩嫩的“小嘴”上，在那“嘰嘰喳喳的吵鬧”中。春天是多么迷人，多么美好。這是我們把這段文章播給主考老師聽的目的。
在表達(dá)中，大家要注意把對春天的向往與贊美融入到對柳的情態(tài)的描摹之中：“襁褓中酣睡”，“初醒的芽兒似破殼的小雞娃兒”，“嫩嫩的小嘴兒”“‘嘰嘰喳喳吵鬧”，“大片大片的綠”，“完全掙脫了襁褓的束縛，輕扭腰肢，舒裙展袖”。這些是表達(dá)時語感的爆發(fā)點，我們在心中想象著柳的這些風(fēng)姿的同時，要盡可能地變化聲音的高低、虛實而用聲音“塑造”出柳那可愛的形象。
在語言的推進(jìn)上，對柳的描繪是逐步推進(jìn)的：“淡黃中透出一抹綠意”――“初醒的芽兒似破殼的小雞娃兒”，――“春來了！春來了！”――“大片大片的綠”――“輕扭腰肢，舒裙展袖”。表達(dá)的時候要注意層次，不能一大片地就下來。
二、 主題討論：建設(shè)社會主義和諧社會，我能做什么
專家分析：
這是一個大題目，大家雖然不可能了解得特別透徹，也不可能有時間去專門研究，但在廣播報紙電視的耳濡目染中會有所記憶，因此，每個人都能有話說。當(dāng)然，能說多少，能說得如何，就要看大家的積累和表達(dá)能力了。
我們即使不考政治課，作為一名有志于成為傳媒人的高中生來說，也一定要了解社會主義和諧社會的基本特征：民主法治，公平正義，誠信友愛，充滿活力，安定有序，人與自然和諧相處。這個題目的關(guān)鍵是“我能做什么”。在社會主義和諧社會的六個基本特征中，和我們聯(lián)系最緊密的是“誠信友愛”和“人與自然和諧相處”我們可以選擇“人與自然和諧相處”作為選題。這個題目的核心是“我能做什么？”要與自然和諧相處，人就要尊重自然，珍愛自然，珍愛我們的家園。我們可以從自覺維護(hù)環(huán)境的整潔、在生活中養(yǎng)成節(jié)約資源和能源的習(xí)慣、親近自然等幾個方面組織你的話題。這樣就比較容易運用我們的知識儲備。最后在總結(jié)的時候，要點明，建設(shè)和諧社會，我們每個人都有責(zé)任，每個人的作用都很重要，只要我們愿意，我們都奉獻(xiàn)自己的一分力量。
在表達(dá)的語言感受上注意不要說得不痛不癢，要說出自己內(nèi)心對于承擔(dān)責(zé)任心悅誠服感，語言才會對主考老師有所觸動。
2007-2008中國傳媒大學(xué)播音與主持初試第11題
題目內(nèi)容：
一、
請有感情的朗誦以下指定稿件：
如果有人問我：“你最尊敬的人是誰？”我會毫不猶豫地回答：“我的父親！”
和許多人一樣，父親是一個平凡、樸實的農(nóng)民。他一生操勞，支撐起這個家。孩子們長大了，他老了，落下一身的病。
這次上學(xué)，是他陪著我來的。我騎車馱著行李，他幫馱著大米袋。路上，我們沒有說幾句話。
一個寒假，同學(xué)們變化都很大，穿的都是新衣服，只有我還是“老一套”，仍舊是那件灰夾克，那條灰褲子。我知道，這時候家里沒多少錢，種子、農(nóng)藥、化肥……都要買。父親看到這個樣子，心里也不好受，我故意裝出滿不在乎的樣子，來安慰他。
父親幫我鋪好被子，安頓妥當(dāng)，把我拉到門外，“四十塊錢先給你，萬一不夠用，就回去拿……”還沒有說完，就咳嗽起來。這幾天，他身體不好，老是咳嗽，我多次叫他到醫(yī)院去看看，他都不肯。我上學(xué)等著用錢啊！望著因咳嗽而漲紅的臉，我心里不是個滋味。
他走了，我的眼睛噙滿淚水；這世間，沒有比這父子情更深的了。
專家分析：
由于在生活所扮演的角色不同，父親在我們的心中所留下的印象往往沒有母親那樣深。母親就像春雨總在滋潤我們的心田；而父親則是承載我們的土地，默默無言，卻時時在向上托舉著我們生長的軀干。對于大多數(shù)人來說，我們最容易忽略對于父親所付出的愛的感念。而我們自己又對父親付出過多少關(guān)愛呢？而這篇小短文則給了我們一個表達(dá)對父愛進(jìn)行反省和思考機(jī)會。這是文章的主旨，這也是我們切入文章的情感契合點與共鳴點。想到這里，我們每個人的心中都會涌起父親關(guān)愛我們的細(xì)節(jié)。此時此刻，我們的心中就會涌動著想“說一說我的父親”的愿望。而這篇作品就成了我們抒發(fā)情感的載體。
表達(dá)的總體感情色彩是平實而充滿深情的，但平實不能平淡，淡了就會乏味。注意細(xì)節(jié)：“父親幫我鋪好被子，安頓妥當(dāng)，把我拉到門外，‘四十塊錢先給你，萬一不夠用，就回去拿……’”，我們心中對父親深深的感念都飽含在這些細(xì)微的描述中。
困厄之中見真情。
二、 主題討論：我看比賽場中的“京罵”
專家分析：
這個現(xiàn)象在前些年的足球賽場中比較常見，就是球迷由于對比賽的進(jìn)程、對比賽中對運動員的發(fā)揮、對運動成績、對裁判的判罰不滿而大聲說很難聽的臟話。對這種現(xiàn)象，我們的態(tài)度必須是明確的，堅決反對。
觀點確立之后，就要組織好話題。接下來要分析“京罵”的危害：首先它有損于一個球隊的形象，因為球迷是球隊不可或缺的組成部分；其次它有損于一個城市的形象，球迷和體育迷都代表了一個城市；而如果它出現(xiàn)在國際比賽的賽場之中，無疑會丟全體中國人的臉。更深一步說，它反映了一個國家國民的素質(zhì)有待提高，它反映出一個國家的文化建設(shè)有嚴(yán)重的缺失。尤其是我們北京要承辦08年的奧運會，如果那時在奧運會的賽場上也出現(xiàn)這種丑陋的聲音，那真正丟了全體中國人的臉，甚至我們所有建設(shè)“人文奧運”的努力就都會被葬送。
為什么會出現(xiàn)這種狀況？當(dāng)然首先是個人素質(zhì)不高。當(dāng)然素質(zhì)不高的人畢竟是少數(shù)，大多數(shù)人是對比賽的結(jié)果看得太重，只能接受勝利，而不能平和面對自己喜歡運動隊的失敗。這種心理實際上是一種狹隘的小國寡民的心態(tài)，沒有寬容和豁達(dá)的心胸。而中國作為一個正在崛起的大國，作為國民，我們首先要有一種寬容的大國心態(tài)。當(dāng)然還有原因就是賽場的組織和管理不利。
怎么解決？一要靠教育，二要靠管理，三要靠作為球迷體育迷的我們的自我提高和自我完善。
主題和思路都已經(jīng)確立之后，就要看你的表達(dá)了，說出你自己的態(tài)度，情理相融。
2007-2008中國傳媒大學(xué)播音與主持初試第12題
題目內(nèi)容：
一、
請有感情的朗誦以下指定稿件：
鄉(xiāng)村三月，嫩綠在春的枝椏上悄悄地萌芽。風(fēng)兒一吹，小山、田野及房前屋后便彌漫著花的芬芳、花的生命、花的希冀。鄉(xiāng)村三月一如慈母，喂養(yǎng)著一個個山清水秀的日子。
鄉(xiāng)村三月，我們迎著薄薄柔柔的朝陽，迎著一串串清脆婉麗的鳥鳴，迎著一棵棵挺拔茁壯的野草，一個山窩就行進(jìn)一場土生土長、汗流浹背的故事。在九曲回腸的情節(jié)里，我們就是大自然勇往直前的主宰。
沿著悠長的山間小徑，凝眸眺望，就依稀看見老婦手中的針線，縝密地縫著衣裳，就像縫著游子的思念、生活的甜蜜和塵世的感動。緩緩地，老漢的木鞭一甩，牛們一聲哞叫便哞成了招搖的森林。曬谷坪上，娃娃們精美的風(fēng)箏，自手心飄得老高老遠(yuǎn)，搖身一變，便活脫脫一個個瀟灑漂亮的青年了。他們挖地，他們播種，他們手拉手像一座長城。偶爾，靦腆地在院落里付出初戀的片斷……
專家分析：
這篇作品的難度首先在于，表面上都是寫景的文字，但是在這些寫景之中的真實目的是想告訴我們在這鄉(xiāng)村的三月的迷人春色之中，最美的景色是在其中辛勤勞作，在默默播種著希望和夢想的勞動者。在寫景之中，在對勞動者的贊美之中，我們要告訴聽者，一分耕耘一分收獲，美麗的花朵是用汗水澆灌出來的。這才是我們朗讀這篇作品的真正目的。
在表達(dá)時注意用美麗去襯托美麗，習(xí)習(xí)的春風(fēng)，花兒的芳香隨風(fēng)飄運，柔柔的朝陽，清脆的鳥鳴等等都是為映襯勞動者的美。在感受的總體設(shè)計上，要分出輕重，這樣才能有整體感。
總體感情色彩是輕快中透出由衷的贊美。
二、
主題討論：我看“取消中醫(yī)”
專家分析：
拿到題目之后我們首先要分析一下，中醫(yī)是什么，我們對它了解多少。我們不一定了解很具體的內(nèi)容，但是我們可以把握這個問題的根本：中醫(yī)是中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶，抓住了這個核心，我們下面的論述就變成了“我們應(yīng)該如何對待我們的傳統(tǒng)文化”。這個題目就比較好展開了。我們當(dāng)然要大力保護(hù)和弘揚我們的傳統(tǒng)文化。
文化在一個國家的軟實力中占有核心的地位，是一個國家成為一個真正強(qiáng)國的關(guān)鍵。僅有比較發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力就象是軀干發(fā)達(dá)而沒有頭腦的巨人，是非常脆弱的。因此我們要象保護(hù)我們的生命一樣保護(hù)我們的中醫(yī)。
下面可以分析一下我們在保護(hù)和發(fā)揚傳統(tǒng)文化中所出現(xiàn)的問題，如非常隱蔽的崇洋媚外心理，甚至節(jié)目都是外國的好；對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)不力，而我們的周邊國家都在搶注我們的文化成果，而我們卻無動于衷。
最后要給人以希望，這樣的問題已經(jīng)引起了人們的廣泛關(guān)注，政府部門也在積極采取措施。
思路理順了，在表達(dá)中注意以感性的方式去說理，這樣才會打動人。
2007-2008中國傳媒大學(xué)播音與主持初試第13題
一、請有感情地朗讀以下指定稿件
那也是一個暖洋洋的春日午后，當(dāng)風(fēng)塵仆仆的她，第一次站在這山村講臺的瞬間，就被臺下孩子們?nèi)绱核闱宄旱哪抗獍鼑恕?/span>
“老師，紅棉到底是怎樣的?”
這是山里孩子們給她提出的第一個問題．孩子們企盼地望著她，眼睛里開始有了霧一般的迷茫，她突然間覺得心里有淚，涌溢而出，掉轉(zhuǎn)頭。窗外，山連著山，不知名的山花，在愜意的春風(fēng)中不知所措地?fù)u晃著。這個時節(jié)，千里以外的那個家，燦爛的紅棉早巳燦爛地開了滿樹滿街，而在這偏僻的大山里……她無言地拿出了離家時匆忙摘下的那朵紅棉花。
今天，當(dāng)她再一次迎來這個山花爛漫的春日時，一個不經(jīng)意的回眸，竟然看見了學(xué)堂墻角長著的那顆極嫩極綠的小苗，那顆孩子們親手種下的希望的小苗，正如此時在家鄉(xiāng)怒放著的紅棉樹的小苗。
專家分析：
此文節(jié)選自優(yōu)秀作品《紅棉幾度又春風(fēng)》。作者講述了一個支邊青年在鄉(xiāng)村教書時的一段感人場景。文章前三段寫主人公“她”第一次走上鄉(xiāng)村講堂的經(jīng)歷。第一段交代環(huán)境、時間、地點和人物，可帶著輕松而充滿春日陽光的心態(tài)來表述。接著一句孩子們的問話，應(yīng)帶著強(qiáng)烈的好奇感，并強(qiáng)調(diào)“紅棉”兩字，第一次將這個主導(dǎo)詞推出。第三段第一句是作者的旁白，客觀的敘述即可。接著轉(zhuǎn)入對問題提出后孩子們和她的表情的描述，要注意細(xì)節(jié)的感受，并帶有鏡頭感。近而延續(xù)到窗外，由山村的春色又聯(lián)想到了城里家鄉(xiāng)的紅棉，至此在仍帶著鏡頭感的同時，還應(yīng)加上對家鄉(xiāng)春景的遙想。但從“而在這偏僻的大山里”開始就應(yīng)有語氣的轉(zhuǎn)換，帶著深深的遺憾。在省略號略作停頓后，又轉(zhuǎn)入作者的旁白。最后一段寫她再次來到鄉(xiāng)村時，看到了墻角上竟然長出了嫩綠的紅棉樹苗的感慨，全文應(yīng)在充滿驚喜和希望的情感中結(jié)束。
二、主題討論：
我所喜歡的主持人
專家分析：
我非常喜歡中央電視臺的主持人王小丫。她伶俐的口齒、親切的話語、傳情的眼神和秀美的外表令人賞心悅目；她與搭檔或被訪者間那聰慧的一問一答，更是常常令人折服。我認(rèn)為她是外表與內(nèi)在完美統(tǒng)一的優(yōu)秀的主持人，符合這個時代的人們對主持人的審美需求。我將來如果有幸成為一名主持人，會努力爭取做一個像王小丫那樣受廣大電視觀眾喜愛的主持人。
2007-2008中國傳媒大學(xué)播音與主持初試第15題
請有感情地朗讀以下指定稿件
一晃幾十年過去了，真是彈指一揮間啊，兩個孩子都長起來了，都出落的玉立婷婷。大女兒水妹也象當(dāng)年的自己，俊美、壯健，女兒的一舉一動中，依稀能捕捉到年輕水杏的影子。人情蛻變，新老代謝，不該老么!唉，人啊人，幾十年的愁苦，一切都象是昨天發(fā)生的事，那么清晰，仿佛近在咫尺，然而分明煙消云散，昨已成夢了。多么快啊，歲月。看這頭發(fā)，早消了年輕時滿頭青絲的芬芳，兩翼濃霜，歲月不饒人啊，水杏嬸抄起右手綹了綹鬢邊的白發(fā)，愁苦的象一滴清淚。
專家分析：
此段文章節(jié)選于小小說《西沉之日》，全文場景是，夕陽的光亮落在主人公水杏嫂的身上，不覺勾起垂暮之年的她對往事的回顧。此段文章是水杏嫂對女兒出落成人的贊嘆和對人生苦短的感慨之情。
第一句“一晃幾十年過去了，真是彈指一揮間啊！”是這段文章的總括，朗讀應(yīng)帶有一種深深的感慨之情。接下去“兩個孩子都成長起來了——依稀能捕捉到水杏嫂的影子。”一段轉(zhuǎn)入水杏嫂對女兒外形的描述，應(yīng)帶著深深的贊美之情。從“人情蛻變——歲月不饒人啊。”又轉(zhuǎn)為自問自答地對歲月的感慨中。最后一句，又轉(zhuǎn)入對水杏嫂白發(fā)與愁苦的清淚的描述。全段均以第三者的口吻，并體味水杏嫂的心境進(jìn)行朗讀。
二、主題討論：我們應(yīng)該怎樣為別人著想？
專家分析：人與人之間每天都要面臨著各種各樣的交流與碰撞，如果我們能夠常常做到 “換位思考”，站在別人的角度考慮問題，就會減少許多不必要的麻煩，就能營造一個友好、和諧的良好環(huán)境。比如，我們每天都會遇到的高峰期擠車、堵車的問題，人們就應(yīng)本著忍讓的心態(tài)，相互禮讓，有序上車、上路，這樣哪怕人、車再多，也不至于造成混亂、涌堵，甚至釀成誰都不愿發(fā)生的事故。有一句話叫作“幫別人就是幫自己”，一點沒錯！我們應(yīng)該怎樣為別人著想
2007-2008中國傳媒大學(xué)播音與主持初試第16題
一、 請有感情地朗讀以下指定稿件
那天下午的陽光很溫暖，街邊的人家坐在門前，曬太陽的者人，孩子還很多。放學(xué)回家的女孩子們照例搬上兩張椅于，從書包底里翻出猴皮筋，開始跳皮筋。
二十年前能擁有一串皮筋的女孩不多，皮筋大多需要攢上半年，一年才能有這么多，才能把它們串在一起，才能由幾個扎著蝴蝶結(jié)的女孩，像蝴蝶般在皮筋上翻飛起落。那天我們幾個在來朵朵家門前跳皮筋，皮筋是朵朵的。
朵朵穿著大紅色的毛衣，頭上是兩根長長的麻花辨，辮于上面和下面照例有朵朵媽媽最喜歡的紅色．朵朵的媽媽是北方人，她常對朵朵說：“小姑娘最該穿紅顏色了，既吉利，又長得好看，健康，”我那時也覺得朵朵穿這顏色好看。
專家分析：
這是一篇獲全國電視詩歌、散文展播優(yōu)秀獎的作品。作者以第一人稱講述20年前自己童年時代一段記憶深刻的小故事。
第一段，帶著搜尋美好記憶的感受去描述20年前的一天，放學(xué)后沿街回家時的情景。其中幾個場景的朗讀要有畫面感。第二段，語氣轉(zhuǎn)入作者對20十年前擁有一串皮筋的評述，語氣應(yīng)相對客觀。第三段第一層，轉(zhuǎn)入對小伙伴朵朵的細(xì)節(jié)描寫，語言應(yīng)活潑、生動。第三段第二層，又轉(zhuǎn)入對朵朵媽媽對紅色的看法，朵朵媽媽的話雖有引號，但只需神似的轉(zhuǎn)述，而不應(yīng)過分模仿。最后文章在作者對朵朵穿紅的肯定語氣中結(jié)束。
主題討論：
一部影視作品對我的啟示
專家分析：
前不久一直熱播的電視連續(xù)劇《亮劍》給了我很大的啟示。它講述的是戰(zhàn)爭時期，解放軍團(tuán)長李云龍和戰(zhàn)友們在血與火中與敵人搏殺的傳奇故事。李云龍的人生信條是：“面對強(qiáng)大的對手，明知不敵，也要毅然亮劍，即使倒下也要成為一座山、一道嶺。”這就是這部電視劇所展現(xiàn)出的“亮劍精神”，也是中國軍人的軍魂所在。
我們生活在和平年代的青年一代，面對困難常常表現(xiàn)出畏難的情緒，而不敢面對。我想， “亮劍精神”應(yīng)該是我們新時代年輕人應(yīng)繼承的精神品質(zhì)，它將激勵我積極地面對所遇到的困難，堅定地走好自己的人生路。
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