音樂高考考試內容分析
視唱練耳是音樂類高考的術科必考科目，作為檢查學生音樂基本能力、音樂綜合素質的重要方式。是考生最為緊張的科目，也是失分最多的科目之一，應引起高度重視。
視唱練耳考核分為兩部分：識譜即唱和聽力測試。
（一） 作為視唱方面，在考場上要注意以下幾個問題：
1、克服心理上的緊張感，多做深呼吸，保持從容自信的狀態。
2、衣著樸素大方，有學生形象。不化濃妝，不戴過多飾品，給評委留下良好的第一印象。
3、對評委要有禮貌，主動問好，使用普通話。
4、快速瀏覽曲目，把握整體印象。對節拍、節奏、句子、音型等有一定了解。
5、擊拍（小聲或無聲，千萬不要跺腳擊拍），注意音準、節奏、呼吸。特別注重音樂表現，大膽做出力度的變化。
6、注意完整性和流暢性，錯一兩個地方很正常，不能因此停下來或多次反復。
作為平時的訓練，視唱可以從以下幾個方面有效進行：
1、對一首曲目，首先要劃清語句，注意正確的呼吸，不能隨意換。一般來說，四拍子音樂往往是兩小節一句，二拍子音樂是四小節一句；而且句末是一個長音。在一個句子里面，要唱得連貫，盡管沒有連貫線標記。
2、平時要養成擊拍長的習慣。音色優美，千萬不要用說話的狀態來唱，要把視唱當作一門聲樂藝術，同樣注重位置、音色的表現。建議用小聲視唱，發聲點在眉心處。
3、養成一氣呵成的視唱習慣。注重流暢性、完整性的平時訓練
4、特別注意語言的表現。語句要自然起伏，上行時可做漸強，下行時做漸弱 ；句末的音要弱一點；音樂結束處可做漸慢；對音高相同的樂句，一定要做力度、音色上的對比；對于較長的四樂句，考慮是否使用起、承、轉、合的表達方式。
5、精唱與瀏覽相結合。平時訓練，視唱曲目首先注重“精”，要有代表性。對常見的節拍（四二、四三、四四、八三、八六拍）和常見的節奏勤學苦練。反復背唱、默寫視唱曲，這是質的保證。其次，盡可能“瀏覽”一些曲目，這是量的積累。總之，有了質的量，心里有底了，自信也就有了。 通過平時嚴格認真的訓練，相信在考場上，一定會有不錯的收獲。
(二)作為練耳方面，重在音高和音長的考核，應加強平時的基礎訓練。
1、注重基本功的常規練習。如以標準音為中心的音階、半音階、音程的專門練習；分別以c1、d1、e1、f1、g1、b1等為中心的音階、音程的專門練習；對自然音程的模唱、構唱練習；對大、小、增、減三和弦原位及轉為的模唱、構唱練習；對常見的七和弦原位及轉為的模唱、構唱練習；對常見節奏的練習。
2、建議借助MP3、CD機等有聲設備，加強日常的聆聽（光靠老師上課是完全不夠的），可以利用電腦制作以上練習的錄音，這樣就避免了只能在琴房練習的問題，做到隨時隨地時時練，大大提高學習效率。
3、盡快適應電子鋼琴的音色。因為考試題一般是錄音，是利用電子鋼琴進行試題制作的。
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