2018年廣西區普通高校藝術專業招生統一考試音樂類考試大綱

一、音樂類考試科目

（一）樂理

樂理，又名“音樂基礎理論”。是專門研究有關五線譜、簡譜等樂譜的記譜方法，以及音樂中各種要素的一門學科，用以作為研究深層次音樂理論、音樂創作、學習聲樂和器樂必要的準備。簡單的說來，它是學習音樂應該了解和掌握的基礎理論知識，它是音樂類所有專業考試重要的專業基礎科目。考試形式為筆試。

（二）聽音記譜

聽音記譜是音樂專業的基礎課程，主要是對考生進行音高、旋律、節奏的聽辯和記寫能力的考核，它是音樂類所有專業考試重要的專業基礎科目。考試形式為筆試。

（三）視唱

視唱是指獨自把一首現場指定的樂譜，按照它固有的調式、音高、節拍、節奏、速度和表情記號等，準確地視譜即唱。它是音樂類所有專業考試重要的專業基礎科目，主要考核考生的音準、節奏、識譜及音樂表現的能力。考試形式為面試。

（四）演唱

演唱又稱“聲樂”，它是以歌唱表達思想感情的一種藝術形式，是音樂表演專業（演唱方向）、音樂學專業（音樂教育方向）、旅游藝術表演與策劃專業（聲樂表演方向）的面試科目。

（五）演奏

演奏又稱“器樂”，它是通過樂器演奏來塑造音樂形象、傳達思想情感、表現音樂內容的一種藝術形式，是音樂表演專業（演奏方向）、音樂學專業（音樂教育方向）、旅游藝術表演與策劃專業（器樂表演方向）的面試科目。樂器種類由考生選考，主要是常見的樂器，如鋼琴、手風琴、電子琴等各種鍵盤樂器；西洋管弦樂器；中國民族管弦樂器等。

（六）舞蹈

舞蹈科目在此指舞蹈劇目或舞蹈作品片段，是以有節奏的人體動作來塑造藝術形象、表達思想情感、表現生活的一種藝術形式，是音樂學專業（音樂教育方向）選考舞蹈方向面試的選考科目。

樂理、聽音記譜、視唱三科是報考音樂類專業考生的必考科目。演唱、演奏、舞蹈是報考音樂類專業考生的選考科目。

二、音樂類專業考試科目安排

音樂類專業考試科目為：3科必考科目（樂理、聽音記譜、視唱）+1科選考科目（演唱或演奏或舞蹈），共考四科。

音樂類專業考試科目及考試形式

類別	考試科目		考試 形式
音樂類	必考	聽音記譜	筆試
		樂理
		視唱	面 試
	選考	演唱、演奏、舞蹈 （三選一）

樂理、聽音記譜為閉卷筆試，視唱、演唱、演奏、舞蹈為個別面試。

[注：對音樂類專業考生學習音樂所需的基本素質和條件的了解和考核（包括五官、身高、身材、嗓音、口語能力等）隨各專業面試科目同時進行。]

考試形式與方法

考試形式分為筆試與個別面試兩種形式。

音樂類

（一）聽音記譜、樂理采用筆試的形式，并且兩個科目連考，安排在一個時段考試，先考聽音記譜，后考樂理。其中聽音記譜是由考場統一播放鋼琴彈奏的錄音，考生邊聽邊記，考試時間為50分鐘；樂理考試時間為120分鐘。只能用黑色字跡簽字筆答題，鉛筆答題無效。

（二）視唱考試科目采用一次性個別面試的形式進行，由考生當場按試題進行考試。

（三）演唱、演奏、舞蹈三項為音樂類專業技能考試科目，采用一次性個別面試的形式。三項科目考試的曲目或作品均由考生自選。演唱、演奏、舞蹈考試所需的樂譜、樂器及伴奏碟等由考生自備（鋼琴除外）。

音樂類專業對考生音樂素質和條件的了解隨演唱或演奏考試進行。

音樂類專業考試內容及要求

一、樂理

考試內容

（一）音

1．樂音體系、音列、音組、音區和音域；

2．基本音級和變化音級、音名和唱名；

3．音律；

4．自然半音和自然全音、變化半音和變化全音、等音。

（二）記譜法

1．五線譜：

①譜表和譜號；

②音符和休止符；

③附點、延音線和自由延長號；

④變音記號；

2．簡譜記譜法；

3．五線譜與簡譜記譜法相互的譯記。

（三）節奏、節拍

1．節奏、節奏型、節奏的特殊劃分形式；

2．重音、小節、節拍、拍子和拍號；

3．拍子的類別（單拍子、復拍子、混合拍子和交替拍子）；

4．完全小節和不完全小節；

5．切分音、切分節奏；

6．連音符；

7．音值組合。

（四）調

1．調、調號；

2．升號調、降號調；

3．調的五度循環、等音調。

（五）調式、調性

1．調式和調性；

2．大調式和小調式；

3．以五聲音階為基礎的各種調式；

4．調式音階；

5．平行調、同主音調、同宮系統調；

6．調式中的音程與和弦。

（六）音程

1．音程和音程計算；

2．音程的種類；

3．音程的性質；

4．單音程和復音程；

5．音程的轉位；

6．等音程。

（七）和弦

1．大、小、增、減三和弦原位及其轉位；

2．大小七、小小七、減小七、減減七、增大七和弦原位及其轉位。

（八）常用記號

1．臨時變音記號；

2．省略記號；

3．重復記號；

4．演奏（唱）記號；

5．裝飾音記號；

6．速度記號；

7．力度記號；

8．表情術語記號。

考試要求

該科目為筆試。要求對樂理的上述內容有較全面的了解，并能正確地表達和答題。

二、聽音記譜

考試內容

包括聽記單音、音程、和弦、節奏及旋律等。采用五線譜記譜法記譜。考生在收聽用鋼琴彈奏的錄音時，根據標準音聽辯記譜。

（一）聽記單音：主要為a-a2以內的各自然音級和少量的變化音級；

（二）聽記音程：在七個基本音級（少量含變化音級）上構成的各種自然音程。有旋律音程及和聲音程之分。

（三）聽記和弦：在七個基本音級（少量含變化音級）上構成的大、小三和弦，以及它們的轉位；少量的原位大小七及小小七和弦；

（四）聽記旋律：聽記兩小題各4-8小節左右的旋律片段。采用常用的拍子、節奏、調式,調號在一個升降號之內。

考試要求

該科目為筆試。

1．準確地聽記音高（給標準音）。

2．準確地聽記旋律音程及和聲音程。

3．準確地聽記和弦各音。

4．準確地聽記旋律，并能準確地標記音值、節奏組合及劃分小節。

三、演唱

考試內容

演唱思想內容健康的歌曲，曲目可以是各種題材、體裁、風格不同的中外歌曲。主要根據嗓音條件、演唱方法、表現能力和作品程度幾個方面進行考核。

1．嗓音條件：即演唱者學習聲樂所應具備的嗓音條件，主要包括音色、音質、音域和音量等。

2．演唱方法：即演唱時發聲的科學方法，主要包括演唱姿勢、發聲狀態、氣息控制、咬字吐字及共鳴運用等歌唱技巧。

3．表現能力：即通過各種歌唱技巧表現出的對歌曲情感方面進行藝術處理的能力，主要包括把握音準、節奏、演唱風格、速度、力度對比變化等方面的完整性、感染力及控制能力。

4．作品程度：即演唱的歌曲在旋律、音域、風格、感情表現及技巧等方面的難易程度。

考試要求

該科目為個別面試。采用一次性背譜演唱的方式，每考生考試限時3分鐘。

1．演唱歌曲的數量：

①自選獨唱歌曲1首，限時三分鐘，用鋼琴伴奏。

②鋼琴及鋼琴伴奏人員由考場統一安排。考生自備樂譜。

2．嗓音條件

發聲器官健康、無喉疾病變，聲帶開合良好，聲音干凈、音質純凈、有一定音域、音量，可塑性強、富于表現力。

3．演唱方法

歌唱狀態良好，方法正確，聲音自然順暢、音色變化自如，做到三個準確：音高準確、節奏準確、咬字吐字準確且清晰。

4．演唱技巧

演唱的技巧及歌曲藝術處理得當，有一定表現能力，整體效果較好。

5．演唱作品程度

演唱的作品有一定難度和較強的藝術性。

音樂學專業（音樂教育方向）主考演唱的考生要求與上相同。

四、演奏

考試內容

演奏各種題材、體裁、風格不同而內容健康的樂曲或練習曲。主要根據考生的演奏方法、演奏技巧、表現能力與作品程度等幾個方面進行考核。

1．演奏方法：即演奏的姿勢和基本方法是否正確。

2．演奏技巧：即演奏時對音色、音準、節奏、各種表現技巧的掌握程度與熟練程度。

3．表現能力：即對樂曲的藝術處理能力、演奏的感染力及整體藝術效果。

4．作品程度：即演奏的樂曲在演奏技巧、藝術風格表現等方面的難易程度。

考試要求

該科目為個別面試。采用一次性背譜演奏的方式，每考生考試限時5分鐘。

1．演奏曲目的數量

（1）自選曲目1首，限時5分鐘。

（2）不允許自帶伴奏。除鋼琴外，所使用的樂器自備。

2．演奏要求

音樂各專業器樂的演奏要求方法正確，演奏姿勢、手形、動作、指法或持琴、持弓、運弓（弦樂器）、口形（管樂器）等方面較規范；有一定演奏技巧，音高、節奏準確，基本功扎實，演奏熟練完整；表現力強，對作品藝術風格的詮釋較準確，對速度、力度的把握準確、處理得當，藝術感染力較強，整體效果較好，作品技巧及表現要求有一定難度。

五、視唱

考試內容

視唱考試采用五線譜和簡譜兩種樂譜各一首，范圍與內容大致包括：常用的四二拍子、四三拍子、四四拍子；常用的音符及休止符；二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符的各種組合；附點節奏、切分節奏；弱起小節、三連音、少量的臨時變化音和八度以內的各種音程級進與跳進等。主要根據音準、節拍、節奏、視譜、表現能力幾個方面進行考核。

1．音準：即對所唱考題中的各個音高、各音程關系進行及調式感覺的準確性。

2．節拍節奏：即對所唱考題中各種音符的時值及節拍律動掌握的準確性。

3．視譜能力：即對考題視譜即唱完成的準確性、連貫性、完整性的熟練程度。

4．表現能力：即在視唱時對考題中的各種速度、力度等表情術語把握的正確程度。

考試要求

該科目為個別面試。

考生在考場按考題（一套）視譜即唱地考試。考題有五線譜和簡譜兩大題，均為必唱曲目。五線譜考題可用固定唱名法或首調唱名法視唱。

1?允許考生在正式視唱前對考題進行默唱，限時半分鐘。

2?做到一次性連貫地視譜即唱，并做到音高、節奏準確。

3?對節拍、節奏及五線譜的旋律視唱（一升、一降調號內）能熟練準確地掌握。

4?對常用音樂術語記號（速度、力度等）能正確掌握和表現。

六、舞蹈

考試內容及要求

參見舞蹈類考試各科目，選考其中一個科目即可。

七、音樂類專業素質條件考核

考核內容及要求

根據音樂類專業培養目標和招生的要求，對考生學習音樂的素質和條件進行了解和考核，隨演唱或演奏考試科目進行。

要求考生：

1．五官端正、身體健康，身體各部位比例勻稱協調。

2．四肢健全、手形良好。

3．身高符合國家教育部普通高等學校招生標準；

4．聲音清晰明亮，聲帶無病變；無口吃，無語音障礙；會說較標準的普通話，鄉音能糾正。